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應該給寶寶進行早教嗎?

 推 薦 文 章
更新時間:2022-05-18

 
店家可能知道早教這兩個字,但是不知道您是否理解和知道應該怎麼樣去做早教,早教並不是讓寶寶像學校的學生一樣灌進知識,而是從多方面,從生活的點滴中,讓寶寶認知事物,感興趣看到的一切事物,千萬不要以為就是純純的讓寶寶認字,讀書,學英語。我也說不到很好,但是很推薦一本書:早教革命。我一直在看,挺好的,讓寶寶在玩中學,輕松的了解世界,對身邊的東西感興趣,慢慢長大了,有很強的求知欲。這才是早教!
 
親,早教是很重要的!!關系到孩子的一生!!看到別家孩子18個月識1500個漢字,13歲讀研究生!!難道不該思考嗎!!
 
個人意見僅供參考,我不是太贊同早教,小孩子還是給他一個無憂無慮的童年比較好,在孩子玩耍的過程中注意孩子對什麼感興趣,他感興趣的東西就讓他好好地去學習,這樣寓教於樂對孩子最好了.
 
有條件的話,一定要早教呀,想了解更多的早教內容,給你推薦去看看在博客大巴裡面有一個博客,好像對早教內容寫的挺透的,你到博客大巴搜166yes,看看能不能找到。
 
可以的,但是不能過多的過早,不然反而效果不好的
 
建議對2歲以上的寶寶進行早教,當然早教只是一個泛泛而談的詞,親可以去早教中心,也可以買一套無圖識字卡去教寶寶識字,比如威揚3000之類的。
 
需要進行早教。
但是需要注意:
1.早教的內容選擇咨詢嬰幼兒或兒童心理學家;
2.早教的時間強度要以不妨害寶寶的快樂和美好心情為前提;
3.早教最好是寶寶熟悉的人進行開展,而禁忌太小的孩子讓社會人士在一個團體中進行早教。如果是聘請早教人士,則一定要專業,且只能一對一的進行;
4.進行系統的早教之前,需要充分了解孩子的生活規律、心理特點;
5.早教應該趁早進行,最好具有系統性;
6.必須考慮到早教的教育成果與孩子日後入學銜接的問題。
7.始終保持平常心進行早教,禁忌急功近利。
 
何謂早期教育?

早期教育,並沒有一個非常嚴格的定義。許多學者公認的是從0歲開始的教育,一般三到六歲是學前教育,3歲之前就稱為早期教育。在這個階段,通過游戲等各種方式,培養孩子良好的閱讀、作息、自理、衛生、道德、記憶、觀察、思考等習慣,促進其發展的活動稱作早期教育。

是否給寶寶進行早教呢?

個人認為還是有必要的,至於采用什麼方式進行早教(專業的早教機構、自家教育),得根據自家的實際情況而定。
 

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