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有什麼好方法讓孩子學好漢語拼音?

 推 薦 文 章
更新時間:2022-05-18

我的成功經驗:

1、跟著視頻學習;

2、邊學字母邊結合生活中的實物、情景幫助理解記憶,例如學習聲母“m、n“——一個山洞nnn,兩個山洞mmm;學習音節ma——我的好媽媽,下班回到家;學習整體認讀音節wu——嗚……轟隆隆隆,轟隆隆隆開火車……

3、把字母、音節卡片貼到相應的實物上,如,mi(第三聲)貼到大米上;men(第二聲)貼到大門上……讓孩子視覺不斷接受刺激,促進記憶。

4、用學到的漢語拼音以做游戲的形式寫詞語、短語、自己或同學的姓名、喜歡的小動物等等,親子之間,同學之間互相拼讀、猜讀,激發興趣,加深記憶。

 

我感覺家長沒有老師教的系統,還是等孩子適齡之後,讓老師教育比較好。

現在就是教會孩子聽故事、唱兒歌就足夠了,有正確的發音和標准的普通話,比你蹩腳的拼音教育要重要的多。

拼音和認字是相關的。

我感覺孩子認字不用單單的挑出來學習,在生活中很多機會都可以讓孩子不知不覺的認識孩子,比如過一些大型的商場看到招牌,可以指給孩子,電視節目的片頭文字,可以指給孩子,讀給孩子,不用特意的問他認識了嗎?次數多了他自然就認識了。

還有就是給他講故事的時候,用手指著對應的文字,慢慢的出現的頻率高的文字也會不自覺的記住。

這樣積累下來,他會認識很多字,並且還不感覺累。同時,他培養起看書的習慣他會主動的去認識更多的字。

我的孩子就是這樣認字的,很輕松。你可以試試的。

 
慢慢教
 
只有隨時隨地的提醒孩子,開始只有先發音,背熟練後在打亂讓背熟練,背沒有問題的時候就是寫了,不過孩子需要過程,不能急於求成,會讓孩子厭學。
 
學好漢語拼音首先要記好字音和字形,其次住每個音在拼音格中的位置,最後,要學會拼出拼音。總之一個字:記
 
你自己把漢語拼音背下來,有事沒事你就大聲地叨叨咕咕,不出幾天小東西比你背的溜,你還別不信,我兒子小時候的三字經、百家姓、n首唐詩甚至大段大段的佛經都是這樣叫我叨咕出來的,特別是:他有時候在你想不到的時間和地點,比如,過街天橋上,大聲背出來的時候,搞得你又尴尬又高興,有趣極了。
 
可以用動物形象來教育還是不錯的。
 
我覺得這個方法很管用的:1、准備一套《好學拼音》、一本《新華字典》、一些兒童注音讀物。2、每天讓孩子至少看、聽《好學拼音》教學光碟20分鐘,邊看邊跟著讀!孩子讀得認真要多表揚!要有計劃的按進度來看,孩子掌握前面的內容後再放後面的內容。(《好學拼音》的教學光碟可在vcd、dvd和電腦上播放,非常方便。)3、按光碟裡的教學順序,用書上的卡片考孩子拼音字母的標准發音、拼音口訣、字母書寫和拼讀方法。每當孩子會了部分內容,就在卡上相應位置塗上五星作為獎勵,孩子會更有興趣的!特別要讓孩子記住《好學拼音》裡的口訣和兒歌。(記住了口訣和兒歌就掌握了拼音字母、讀音、拼讀要領等。)4、和孩子一起用普通話朗讀卡片上的內容。並要求孩子記住黃色藍色卡片上的知識,每當掌握規定的內容就塗卡片上的五星獎勵。(卡片上的內容都是小學時需要掌握的拼音知識,您一看就明白。)注意卡片上的口訣可以和孩子一起編些有趣的動作,像游戲玩樂似的,更會提高孩子興趣的。5、隨意組合(可以讓孩子自己組合也可以您組合)《好學拼音》的音節,用光碟裡教的方法(兩拼法、

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