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孩子的英語口語水平應該怎麼提升?

 推 薦 文 章
更新時間:2022-05-18

主要還是已單詞的積累為主的,然後在陪上標准的英語語言環境,就會很快提高的。

你可以給孩子使用《雙語不用教》來創造一個良好的英語環境,學一門語言首先要培養出孩子的學習興趣來,所以這個教材就是從孩子的學習興趣入手的,讓孩子在觀看動畫片的過程中就能學習到中文和英文,從小建立好孩子的學習興趣,對長大以後幫助很大的。

孩子的早教是很重要的!不能馬虎的。



 

背誦英語短文,一般不要背誦太難或太長的,三天或一周背誦一篇即可,關鍵在於堅持

 
首先是培養孩子學英語的興趣,興趣是最好的老師,其次,學英語不是孩子一個人的事。你要陪著孩子一起去學,這樣你是孩子最大的動力,一起互動,這樣不是更好嗎?
你可以在他的杯子貼上杯子的英文單詞“cup",在牆壁上貼上他喜歡的美國明星照片,多陪他說英語,帶他上街與外國人多聊天……
這是我從書上看到的,我覺得很有道理。
 

一、多積累單詞——增加詞匯量

二、通過課堂、校園等處用英語與同學老師和其他人交談——提高口語水平

三、多背一些英語短文和課文——積累句型

四、常看有關英語方面的書,經常說英語,與別人進行英語對話——組織語言

五、提高英語語法,掌握相關知識——掌握句型結構和語法

整體解決方案:

第一步:大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。

第二步:把每天背誦過的素材反復消化,借助想像力,身臨其境把它們表演出來。

第三步:寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作,其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時,你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。

第四步:大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文,之後將它們復述出來。(超級提示:是“復述”而非“背誦”。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。

第五步:一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上,集中解決,並定時更新、復習。

ps:網上有數不清的免費英語交流學習網站。。但是究其實際有效而且有老外交流學習的卻不多


http://trade.spiiker.com/join/24369742.html


(免費與老外實際交流。。多一種學習方式也是給自己增值多一些!)



 

首先就是26個字母發音要准,發音的口型唇形等問題要在一開始學就要做到很標准,接下來學習單詞的時候在字母音標准的基礎上,音標也要注意,升調與降調,重音與弱音都做到細致入微,最後是一個句子,流利,音調,等等這是需要練習的,可以跟著磁帶或者視頻學,就像練毛筆字一樣,需要一筆一劃的來,不能操之過急,也不是一朝一夕能夠成功的。

 
口語這東西是練出來的,可以天天早上晨讀,找一些適合的教材,比如說新概念,因為那裡的英語都比較低調,所以一定要背下來,最好做到脫口而出,還可以選一些李陽的教材,因為李陽的教材側重於對口語的訓練。在平時上英語課時與同學盡量多用英語交談,可以培養表達能力,如果可以的話多余外教溝通,既可以糾正發音,也可以鍛煉口語和了解外國的文化。
 

孩子學習提高,需要的是學習動力和學習興趣,能夠寓教於樂的讓孩子提

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