因為對自己的孩子要求更高,希望自己的孩子比別人的都好,所以總覺得教不好自己的孩子,其實不是這樣的,孩子永遠是孩子,教育沒有好壞的標准,只是家長的要求在提高。 對別人的孩子有理性,對自己的孩子卻耐性。 因為對自己家的會有偏袒之心,而且會覺得自己家的可以打可以罵,但別人的就不行。。。 而且,孩子還會因為你是他的家長就不會太怕你了啊。。。 對這個問題很多教師談論起來有共同認識,這裡面有一個教師職業道德問題,教師最關心的是自己的學生的成績,想法提高學生的成績。面對的是全部學生,而對自己的孩子一般考慮的比較少,平時在家又懶得輔導,孩子有時會對家長有抵觸情緒埋怨心理。這樣長期下去,自己的孩子的學習勢必會落後。
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