馮德全教授怎麼看教育部對早期識字教育的聲明

更多信息，可以到馮老的官網去看他的鄭重申明喲。日前，記者采訪馮德全表示，這些都是“經銷商為了推廣誇大了宣傳”，他本人“並不知情”，我認為任何形式的廣告宣傳只能當成一@個信息，千萬不要完全相信，但我看了早教革命還是絕的寫的不錯的，畢竟人家研究了幾十年，是中國早教之父。

我剛試著幫樓主在淘寶找了一下，還有一個旺旺名叫：青芳鶴，也在賣的，而且這一家也有正版賣的，價格也不貴，許多買過的人評價也@不錯，樓主可以參考一下，希望能幫到樓主。

馮爺爺早期教育網的鄭重聲明

近日，由我國當代早教之父馮德全教授所著《早教革命》教材，因各別經銷商擅自竄改廣告片內容，引發有關部門聲明及電視媒體報道。為了解除廣大會員的疑慮，馮爺爺早期教育網（
www.fengyeye.com
）特做如下聲明：

一、馮爺爺早期教育網是《早教革命》唯一指定官方服務指導網站，其它打著“馮爺爺早期教育網”、“早教革命”、“馮德全”等旗號，但域名並不是
www.fengyeye.com
的網站均為假冒。此次事件中的誇大宣傳及無售後服務均與我站無關；

二、關於馮德全教授是否受聘為“教育部課題顧問”頭銜的回復

馮德全教授從事早期教育課題研究三十一年，距今時間跨度較大，在此期間內教育部人事變動頗大，因此產生誤解。對此，廣大會員可閱讀馮德全教授做出的“關於教育部辦公廳‘關於《早教革命》一書冒用教育部名義進行虛假宣傳的聲明’的我的幾點說明”，也可點擊聲明下方相關視頻進行了解；

馮德全教授關於“教育部課題研究”問題的說明

【點擊播放】

三、關於孫天昌父母在電視媒體說辭的回應

在11月20日晚，某電視媒體的一檔欄目中，采訪了孫天昌父母。孫天昌的父母矢口否認在教育孫天昌的過程中與“馮式立體早教法”有任何關系，並表示對參與拍攝《早教革命》電視宣傳片並不知情，亦未授權，此言論不但令一直關心他們的馮老傷心，也引起很多會員及關注此事發展的廣大家長的關注，為審慎起見，馮爺爺早期教育網將《早教革命》發行方提供的資料進行掃描並上傳，請各位會員及家長查閱；

1、廣告片拍攝是否有授權、孫天昌及父母是否毫不知情：孫天昌父母及本人拍攝《早教革命》電視宣傳片的書面授權協議，協議內容如下：

本人系馮式立體早期教育法的受益人，特授權《早教革命——馮式立體早期教育法》大型專題電視宣傳片，在各電視台、平面媒體播出或刊登中使用本人及孩子的真實影像資料。（並附有親筆簽字，掃描本見附件）

2、育兒過程中是否與“立體早教”毫無關系：在孫兵、崔書雲（孫天昌父母）合著的《家庭早期教育指導手冊》一書中，我們能清晰地看到這樣的陳述：

“奶奶梁彩鳳，1999年受聘於‘山西宏昌早教研究所’任研究員，同馮德全教授一起在太原推廣兒童早期教育。孫天昌以及她的兩個外孫女和她的第二個孫子都是在她的親自指導下實施的。”

“孫天昌的父母孫兵、崔書雲，夫婦二人志同道合，自孫天昌降生之日起，就癡迷於兒童早期教育，1999年辭掉原來的工作，到太原同馮德全教授一起專門從事早期教育的實驗研究和推廣工作。”

山西晚報2007年7月3日一篇題為《13歲少年創高考奇跡》的新聞報道指出：

“1993年母親崔書雲懷孕期間，得到了一套《0歲方案》，認真讀過後，崔書雲將早期教育的理念講給了丈夫和公公婆婆，全家人對此高度認同。”

（注：《0歲方案》中相關理論後來滲透到《早教革命》一書中。）

四、關於“兒童早期識字”強化訓練違反兒童身心發展規律的問題

在教育部的聲明中，指的是個別經銷商對《早教革命》的誇大宣傳，而這中間夾雜著關於“兒童早期識字”的質疑，而這二者雖於不同性質，一個是虛假宣傳，一個是學術研究，這二者不能混為一談。關於此點，馮德全教授有正面回復，可點擊下方視頻鏈接進行了解；

馮德全教授關於“嬰幼兒識字”問題的回復

【點擊播放】

另外，《早教革命》電視宣傳片中關於珲春的趙熙兮，長春的武笑平、崔百卉以及我站上傳的早教成果展中賈茜雯、樸智恩、尹博等視頻均為真實案例，應學員家長要求，我網站特在此給予公正。

五、關於“請廣大家長提高警惕，謹防上當受騙”的聲明

馮德全教授編著的《早教革命》是由正規出版單位——北方婦女兒童出版社出版，現已發現一些不法份子無視國家知識產權保護的法律、法規，擅自違法銷售侵權、盜版產品，不但侵犯了《早教革命》作者的知識產權及發行方產品發行權、銷售權，也給廣大消費者造成誤導產生極其惡劣的社會影響。對此“請廣大家長提高警惕，謹防上當受騙”。

特此聲明

馮爺爺早期教育網

二〇〇九年十一月二十三日

【相關鏈接】

教材以深入淺出的理論、系統全面的內容、簡單有效的方法，從潛能開發、性格培養、行為教育三個方面入手，開發孩子十八個方面的智力潛能，同時快速解決了令家長頭痛的諸多問題。

ps:馮德全教授簡介

浙江紹興諸暨人氏，1935年1月出生，1953年畢業於湖北省實驗師范學校，中共黨員。歷任小學教師、校長，中學教導主任，武漢市教委、市教科所教研員，1978年後專攻早期教育研究，歷任湖北大學兒童發展研究中心心主任、研究員，武漢大學智力技術開發中心顧問、教授，武漢兒童早教學校校長，《人才搖籃》雜志主編、中國未來教育研究會執委、中國優生優育協會少兒委員會常務副主任、國家計生委人口管理培訓中心優生優育培訓基地主任、客座教授等職。馮德全教授多年被評為先進工作者，社會力量辦學先進校長從事教育實踐和科研53年,由小學教到中學、大學,也在武漢市教育局和教科所任過職。近30年專攻“0~12歲早期教育和後讀發展-兒童潛能開發”項目,是我國第一個早期教育研究所創辦人和“0歲方案”創始人,又是《0歲方案》《馮德全早教方案》作者。
現任：湖北馮德全兒童潛能開發研究所所長。
[編輯本段]社會兼職：
中國科學家論壇副理事長
.教育部“科學教育-開發兒童潛能”課題顧問
國家計劃生育委員會“早教示范區”項目專家
中國家庭服務業協會高級顧問華東交通大學母親教育研究所特聘研究員等30多年來，講學足跡遍步祖國各地和海外，演講場次達千余次，函授學員和聽眾數百萬人。有上百個函授站和加盟親子園、嬰幼園、早教中心。
成果和著作：創造了“0—6歲優教工程及實施方案”(簡稱“0歲方案”)或稱“馮德全早教方案”最新理論、方法論體系。光明日報為此發文“人類要重新認識嬰幼兒”，中國青年報則稱之“人類文明新覺醒”。