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小孩子為什麼老是上火

 推 薦 文 章
更新時間:2022-05-18
能拿到嗎?因為孩子接受的信息暫時還是有限的..所以不會受太多現實的禁锢他們對世界的認識不夠,用他們認為的方式解釋生活中的問題因為他還太小,什麼都不懂,看到什麼都覺得新奇。長大後反而不豐富了,那是因為受社會的影響。就是一個小孩子,他問的問題有些你也答不出來,但是你常告訴他這個不能做,那個也不能做,而且道理還一大堆,他想想認為大人說的都是對的,慢慢的形成了一些習慣。很多想法都給扼殺掉了。我小時候也特愛幻想,喜歡想!現在隨著年齡的長大,發覺這部分功能正在逐漸退化!我覺得造成這一原因的罪魁禍首是:"當你剛剛降生於世時,你對這個世界充滿著無數的好奇和驚歎,但當時的你四肢柔軟無力,大腦發育不全,僅僅只能用最基本也最直接的方式去表達你對這個世界的不滿或喜愛,例如哭或笑!僅此而已...隨著時間的流逝,你慢慢長大了,學會了走、跑,知道了詞語的含義,懂得如何用簡單的詞語來表達事物,呵,這時候你的想像力開始膨脹,因為那時的你是無憂無慮的,不必為生活奔波煩惱,只要時間一到,飯來張口,衣來伸手,種種的想像這時油然而生,幻想自己以後要怎樣怎樣....再在大一點時,入學上課了,學了知識,開始明白自己小時的一些想法可笑至極!但有些想法一樣可以完成,好!這時你為了實現夢想而發奮讀書識字....時間一點一點過去了,轉眼間,迎來了第一次的人生轉折點——中考.父母的唠叨,老師的題海戰術,同學們廢寢忘食的學習,深深的刺激了你,你第一次有了壓力,小時的夢想再一次想起,不遠了不遠了,中考一定要過,你嗖的一聲,扎進了書從中...中考過拉,哈哈哈哈,喜悅之情映在臉,近了近了,距離夢想又大跨了一步,學啊學啊!好喽,第二人生轉折點臨近,只要安全度過,實現夢想就不是問題......奧~~~高考失敗,你被分到了普通的單位,開始為生活奔波,為事業煩惱,這時你才知道,夢想是永遠不可能實現了,因為你以沒有能力,久而久之,想像力自然退化直至消失!"(廢話,飯都吃不了了,還想啥?想像力能當飯吃嗎?我kao,還有力氣想,不如找點法子填飽五髒廟才是真!)
如果你想問,高考成功了,那想像力就回來拉?呵呵,對!........才怪呢!因為成功後你會被重視,你將成為國家棟梁,不是被保送出國留學深造就是去某知名大品牌公司工作.那時你絕對不會去想,因為那不實際,現在的你,想要什麼還不是一句話!干嘛去想?最終只會淪為金錢的奴隸.滿腦子只會想錢.別的就不重要了.一個滿身銅臭味的人,想像力會好到哪去?
其實想像力這東西,大部分是被國家整體經濟水平,教育,現實因素等各方面給埋沒了.這問題值得人們去深思啊!不要全淪為賺錢機器啊!那多乏味.只是一些自己的見解,可能有些偏激,覺得不對的,請指正,謝絕粗口.
因為他還太小,什麼都不懂,看到什麼都覺得新奇。長大後反而不豐富了,那是因為受社會的影響。就是一個小孩子,他問的問題有些你也答不出來,但是你常告訴他這個不能做,那個也不能做,而且道理還一大堆,他想想認為大人說的都是對的,慢慢的形成了一些習慣。很多想法都給扼殺掉了。
隨著個人的成長,思維定勢化了(受社會影響,也可說是教育)


我想大概是因為孩子吃的米還沒有我們吃的鹽多的原因吧!!!這個問題同時也告訴我們不可以吃太鹹的東西!!!!對身體不好!!!!這也是教育的一個弊端啊,現在中小學生都只要成績,那些創新,想象的活動最多也就是做做樣子,孩子的想象力就在不知不覺中被束縛和扼殺.  小孩子由於閱歷少,外界的一切東西對他們來說都是新鮮的。所以他們能夠有豐富的想像空間來想像他們不清楚或不認識的有趣的世界。這是很好的,但是往往大人們卻對小孩子的這種豐富的想像力當作不太好的東西,叫他們不要老是在作白日夢、胡思亂想,叫他們認真讀書。小孩子們對大人的話往往是接受的,並認為是正確的。所以他們就真的開始認為自己是在作白日夢,在胡思亂想,是不好的。所以他們就開始強迫自己要定下心來,認真學習,不再想那麼多東西。隨著時間的推移,小孩子的想像力就開始減弱了!
  同時,隨著小孩子長大了,閱歷增長了,很多東西對他們來說不是新鮮的了,很多東西都是認為理所當然的,不用多想的。更加重視的是客觀實際,不能空想的,所以小孩長大了豐富想像力也就減弱了。想象力豐富/因為小孩子不受知識和學校老師的思想灌輸,說成是管束更恰當,所以他的思維不受限制和干擾,在美國曾經有一位母親把幼兒園告上法庭,就因為幼兒園教孩子認識了一個o的字母,使孩子從此失去對o這個形體的無限想象力,導致現在孩子見到o就知道他讀做{ou},而不是像原來一樣,把他想象成太陽,圓圈,等一系死類似於這個形態的東西,我想這個母親的做法,在中國人看來是無法理解,但是我想來個母親所做的無非就是想保護孩子的想象力,掃清阻擋孩子發揮想象力的一切障礙,讓孩子充分發揮,我想就這個道理吧,  我覺得是因為小孩子生活經驗少,遇到問題自然要發動他們的腦筋思考。
  隨著年齡的增長,一個人的閱歷變得豐富的時候,他們就很難再遇到令他們感到新奇的事物,總是習慣於根據以往的經驗判斷該如何處理這個事物,即使是新事物也不願意用創新的思維去再思考,變得越來越保守。
  而孩子則沒有這些束縛,可能是處於動物的本性,他們總是對周圍的事物充滿好奇,尤其是新事物,更能激發起他們強烈的求知欲,通過各種途徑和方法認識它,並且思考它的原因。再加上他們的知識又不豐富,只能通過自己的想象力來思考原因。
  我周圍的人都說我想個小孩子,我覺得自己只是有話就說,反而使周圍人處理事物的方法讓我覺得很奇怪。他們之所以用某種方法處理問題,只是因為大家遇到這個問題都是這麼辦的。我想可能也是其中的重要原因吧。還沒有被條條框框束縛住沒有被現代知識框架縛住。一個簡單例子,中醫和西醫的理論基礎完全不同。呵呵,他們在這個世界上還沒有接觸任何事物,同時對所有的東西有好奇心因為人隨著年齡的增大,被社會化的程度越來越厲害,想像力和創造力隨之日皺降低,乃至喪失.沒上過學的人想象力豐富初生牛犢不怕虎呀!因為受中國教育的影響,長大後就被書上的知識給束縛了想像力被禁固被抹殺了.有個例子,爸爸問孩子一個腦筋急轉彎問題:"樹上有一只鳥媽媽帶著九只小鳥,用槍打死了一只小鳥,樹上還剩多少只?"孩子說:"還有九只",爸爸善意提示孩子"正確答案":"傻瓜,一只也沒有了,被嚇飛呀",孩子仍是執著自己的答案:"還有九只,因為媽媽不會離開它的啊,它的哥哥姐姐也不會離開它的".爸爸無言,還是告誡孩子說:"反正以後有人問你這樣的問題,你就說一只也沒有了,要不,別人會說你笨的!"
我不記具體內容是不是這樣,反正呢,當孩子頭腦稍稍冒出一點點可愛而不合常理的念頭時,都被周圍的人善意的掐死了.從此,孩子,只回答"正確的答案".沒有那麼多的現實需要他們去經歷因為無,所以有因為小孩子沒有被否定過,或者得到的否定還比較少,所以思想最自由。

從小孩長大成人的過程,就是不斷接受外界否定的過程:

不能隨便大小便、
不可以把飯粒掉到桌上、
不可以打人
...
不可以看電視、
不可以做除了寫作業以外任何事情、
不可以睡覺...
...
不可以談論國是
...
不可以頂撞老板、
不可以和女同事親昵、
不可以不接電話
...

一個人的身體每分鐘都有無數個不可以,怎麼可能他的思想還在自由自在無拘無束地滿天飛呢?這麼多人都說了,我也沒什麼好說的了,呵呵!!主要原因是
孩子接觸的許多事物
在他們腦子裡 
沒有正確的定義
比如 他們不知道神話是什麼
了解的人 都知道神話裡的東西是不現實的 是根本不存在的
但小孩 不了解
。。。。。。。。。。
有太多的未知 在他們腦袋裡
就形成許多幻想
中國大部分的孩子壓力太大。。。
遏制了他們的思想因為小孩像一張白紙,思想單純,不會像大人一樣用思維邏輯去看問題.一張白紙多純潔!
長大後就變了!!就有人(這個社會)在上亂塗亂畫了!中國人的教育總是給小孩一個框框,不懂得去給他們想像力的翅膀,孩子越大,就給框得越死
我理解是:做事不到極端就會留存有想像的余地.
孩子不會很善長作某件事,比如作飯,就對作飯有很豐富的想像,相反整日作飯的家家庭婦女,新會感到每一頓飯沒有太多的新奇,在慣例的極端的地方沒有了想像力.
其實大人也是這樣,往往是給事物留有余地是一種完美,留有余地即意味著有想像力和再可發展的能力.
當然我說的不做極端並非做事是不做到極致,我們需要做到極致也需要留有余地.像好的政治家社會學家,在工作做到最好的時候,也留有定的余地,至少是有心裡面


孩子的世界不完美才會有想像力,同樣留有不定空間才更有利於發展中國教育就是自由思想的無敵殺手。
現在人們的思維很僵化。記得以前有次和同事在體育館打羽毛球玩,突然館內的燈忽明忽暗了一陣,我開了個玩笑,說:可能是ufo來了。結果大家都像看怪物一樣看我,經理還說我腦子整天不知想什麼。唉,真是可悲。孩子還是天生的科學家呢!孩子見識少,只能憑空想象,因此想象力豐富.碰壁少,敢想,無拘束,無束縛.孩子其他方面向的少
不想大人想許多生活方面的

我不知道別人家的孩子怎樣教育,我的孩子從小問什麼問題都首先回答他說你可太神奇了,怎麼會想到這樣偉大的問題?!幸運的是幼兒園的老師們也是這麼先誇獎再回答;一直到了他快上小學了,我們告訴他可能學校和家裡不一樣,老師沒那麼多時間考慮你的問題,提問要適當;很快他就知道了,自己並不神奇,同學們都會有共同的問題和疑惑。所以,我很感謝幼兒園的小老師。孩子也並沒有笨到以為自己真的是神奇。
那是因為小孩子的思維沒有受到所謂常識和習慣的限制,是跳躍的,無約束的。所以他們總是語出驚人,給人驚喜!
當成人在思考問題時通常會考慮到可能性與可行性這樣以來就在很大程度上限制了思維的發散方向,自然就少了很多新穎,多了幾分教條。中國的教育不是為了想象而存在的,是為了做以前人們已經解決的題目而存在的,我們都是這麼過來的,所以........小時侯都沒夢想,那一輩子還有什麼意義!長大後,有的夢想被別人誤認為是瘋子,於是不願當瘋子的人就沒有夢想了。。。。
 

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