右腦開發的重要的！

實驗證明，左腦有理解語言的語言中樞，而右腦有與之對應的接受圖形的圖形中樞。右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經和感覺，而左腦支配右半身的神經和感覺，正如實驗所表明的，右視野同左腦，左視野同右腦相連。所以左腦主管的是抽象性思維，比如語言、推理、判斷、計算、閱讀等。右腦主管的是形象性思維，比如知覺、圖形、色彩、旋律、想象等。
右腦開發寶典通過對右腦的訓練迅速喚醒大腦中獨具創造性能的思維空間，激發大腦全部思維，讓孩子右腦得到充分開發，使左右腦平衡，思考與創造並重，並在短時間內識記大量漢字和英語單詞，為日後的學習打下堅實的基礎。“右腦開發”采用四種方式進行系統訓練，即物像觀察訓練、聯想思維訓練、物像記憶力訓練和α音樂訓練。“右腦識字”與“右腦記單詞”利用右腦海馬照相記憶的工作原理，充分發揮了右腦潛能的強大優勢，瞬間將大量漢字轉變影像，從而讓兒童在教學游戲中輕松識記。這些訓練能有效地激發孩子無窮的創造力，豐富的想象力，高度的專注力，積極的學習力，快速的理解力，超強的記憶力。同時增強了孩子的自信心，鍛煉孩子的情緒自控及管理能力，開闊了孩子的視野，受到幼兒教育界的廣泛關注。

讓右腦發達的6種方法

激發、鍛煉右腦並不困難。無論任何人，只要稍稍用上點功夫，就能將沉睡的右腦喚醒。

1、聽音樂。培養自己對音樂的興趣，多聽各種音樂，尤其是一些大師的音樂作品。

貝多芬說：“音樂比所有的智慧和哲學都具有更高的啟示。”的確，音樂可以滋潤人們的心靈，震撼人們的精神，帶給人們溫馨、安寧的氣氛，還可以讓左腦得到刺激。

2、增加對左手的使用頻率。大量研究表明，在許多領域，左撇子的表現往往比一般人更出色。很多左撇子在音樂方面、雕塑方面成績都更加突出。因此，在生活中，應有意識地用自己的左手多做一些事情，有可能的話，還可以盡量使用左手寫字。這樣，將顯著地改善並加強記憶力。

3、運用形象手段開發右腦功能。一般來講，把具體的、形象的與抽象的、概括的知識結合起來，更能充分地發揮兩個半腦的功能，從而使大腦功能更能協調地進行學習和工作。平時可以邊看電影、電視、錄像，邊進行思考。

4、經常欣賞藝術品。要經常欣賞富於寓意的現代畫、雕刻作品，結合作品發揮自己的想像力。值得注意的是，如果你的目的是增強你的右腦的功能，就不要一面拿著相關材料，一面對照著觀賞藝術品。因此，你這樣做實際上是讓左腦不停地工作，其結果既不能專心致志地欣賞，右腦也就得不到相應的刺激。

5、在腦海中呈現畫面。要努力在頭腦中浮現念頭、情景，以圖像形式來呈現。例如，可以讀一些劇本，根據劇本中的描寫，在頭腦中呈現舞台情景，並有意識地告訴自己，“這是舞台情景在我頭腦中的浮現”。同時，不要懷疑自己的右腦是否真的在起作用，而是能有意識地一邊讀劇本，一邊去想像。想像出場人物的言談形象、音容笑貌。

6、放飛你的想像力。愛因斯坦說過：“想像力比知識更重要。”他卓越發現不僅是長期的知識積累中產生的，也可以說是自由豐富的想像力帶來的。因此，盡量地將你的想像力放開，無論它多麼滑稽。不妨看看動畫片，有時間和小孩子對對話，這對於提高想像力都是大有好處的。

參考資料
http://www.chinaread.net/read/kaifa/qnxxff/200910/713.html