求十道適合10歲左右兒童的測智商題目

求十道適合10歲左右兒童的測智商題目

有個美萍智商測試，你可以試試

要不要給孩子測測智商？

有不少父母或擔心自己的孩子智力有障礙，或想證明孩子智力超常，他們會到一些測查機構討個“說法”———

統計資料顯示，我國智力超常兒童和智力遲滯兒童人數相加也不足全部兒童的10%。也就是說，90%以上的孩子都在正常范圍。在大量的門診中，智力超常兒童和智力遲滯兒童也只是占很小的比例。然而生活中有不少父母覺得自己孩子稍稍與眾不同，就擔心孩子的智力有問題，或暗喜自己的孩子智力過人，非要到相關的測查機構討個明白。那麼這些孩子真的需要測評智商嗎？

現在城市的不少醫院都可以為孩子測智商，在一些早教機構也有類似測評。那麼測智商可以像查視力、測身高、稱體重那麼簡單和機械嗎？答案顯然不是這樣的。

對孩子的這種測評不能籠統地稱為智商測評，因為目前測評的內容不能完全涵蓋智力的所有因素。這種測評可稱為發育測評。例如對1歲半孩子進行發育測評，主要看他能否自如地攀爬台階，能否用玻璃絲順利地穿過扣眼等來測試其動作能力，通過游戲、故事等方式測試語言、認知和人際交往能力等。主要目的是幫助家長了解孩子的發展狀況，指導家長對某些薄弱環節有針對性地訓練孩子的能力。

目前發育測評最大只能做到4歲，因為再大點的孩子，一是沒有衡量的科學標准，二是他們掌握的能力越來越多，可以獨立解決現有問題，不再需要通過測評來指導家長了。

對於7歲以上的孩子，在發達國家，智商的測定是極其嚴格的：測試人員必須經過專業培訓、有教育學方面的知識、懂得孩子的心理等；測試機構要有專業的設備，整個測試區域的環境和氛圍必須“到位”，甚至對光線、室內陳設、溫度、濕度等都有明確的界定。此外，測評人員說話的方式、速度、聲調、面部表情等都可能對被測試的孩子產生影響，而孩子當時的生理狀態和心理狀態都直接影響到測試結果。智商測定絕不是一知半解的人就可以隨便進行的。目前在國內，少有機構和個人能達到如此過硬的指標。

考慮到這兩方面的因素，專家建議年輕父母，如果孩子沒有明顯的超常、弱智或心理問題，最好不給孩子測智商。

智商測試雖然不能完全反映一個人的聰明程度，但是可以作為一個參考，權當一次益智游戲玩玩看吧。
以下是一例國內較權威的iq測試題，請在30分鐘內完成（30題），之後你就會知道自己或你家小孩的iq值是多少了。可惜，有些問題年紀小的小孩恐怕答不了。

1、選出不同類的一項：
a、蛇b、大樹c、老虎

2、在下列分數中，選出不同類的一項：
a、3/5b、3/7c、3/9

3、男孩對男子，正如女孩對
a、青年b、孩子c、夫人d、姑娘e、婦女

4、如果筆相對於寫字，那麼書相對於
a、娛樂b、閱讀c、學文化d、解除疲勞

5、馬之於馬廄，正如人之於
a、牛棚b、馬車c、房屋d、農場e、樓房

6、281420（）
請寫出“（）”處的數字。

7、下列四個詞是否可以組成一個正確的句子
生活水裡魚在
a、是b、否

8、下列六個詞是否可以組成一個正確的句子
球棒的用來是棒球打
a、是b、否

9、動物學家與社會學家相對應，正如動物與（）相對
a、人類b、問題c、社會d、社會學

10、如果所有的婦女都有大衣，那麼漂亮的婦女會有
a、更多的大衣b、時髦的大衣c、大衣d、昂貴的大衣

11、132657（），請寫出“（）”處的數字

12、南之於西北，正如西之於：
a、西北b、東北c、西南d、東南

13、找出不同類的一項
a、鐵鍋b、小勺c、米飯d、碟子

14、978675（），請寫出“（）”處的數字

15、找出不同類的一項：
a、寫字台b、沙發c、電視d、桌布

16、961（25）432932（）731，請寫出（）內的數字

17、選項abcd中，哪一個應該填在“xooooxxoooxxx”後面
a、xoob、ooc、ooxd、oxx

18、望子成龍的家長往往（）苗助長
a、揠b、堰c、偃

19、填上空缺的詞：
金黃的頭發（黃山）刀山火海
贊美人生（）衛國戰爭

20、選出不同類的一項：
a、地板b、壁櫥c、窗戶d、窗簾

21、1827（），請寫出（）內的數字。

22、填上空缺的詞：
罄竹難書（書法）無法無天
作*犯科（）教學相長

23、在括號內填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號後的字也能組成一個詞：
款（）樣

24、填入空缺的數字：
16（96）1210（）7.5

25、找出不同類的一項：
a、斑馬b、軍馬c、賽馬d、駿馬e、驸馬

26、在括號上填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號後的字也
能組成一個詞：祭（）定

27、在括號內填上一個字，使之既有前一個詞的意思，又可以與後一個詞組成詞
組：頭部（）震蕩

28、填入空缺的數字653717（）

29、填入空缺的數字41（28）2783（）65

30、填上空缺的字母cfidhlej（）

答案：
1、b2、c3、e4、b5、c
6、267、a8、b9、a10、c
11、912、b13、c14、615、d
16、3817、b18、a19、美國20、d
21、5822、科學23、式24、6025、e
26、奠27、腦28、529、3630、o
計算方法：每題答對得5分，答錯不得分。共30題，總分150分。

結果分析：按照國際標准，人們對智力水平高低通常進行下列分類：
智商在140分以上者稱為天才；
120~140之間為最優秀；
100~120之間為優秀；
90~100之間為常才；
80~90之間為次正常；
70~80為臨界正常；
60~70為輕度智力落後；
50~60為愚魯；
20~25為癡魯；
25以下為白癡

希望您的孩子健康聰明!

有不少父母或擔心自己的孩子智力有障礙，或想證明孩子智力超常，他們會到一些測查機構討個“說法”———

統計資料顯示，我國智力超常兒童和智力遲滯兒童人數相加也不足全部兒童的10%。也就是說，90%以上的孩子都在正常范圍。在大量的門診中，智力超常兒童和智力遲滯兒童也只是占很小的比例。然而生活中有不少父母覺得自己孩子稍稍與眾不同，就擔心孩子的智力有問題，或暗喜自己的孩子智力過人，非要到相關的測查機構討個明白。那麼這些孩子真的需要測評智商嗎？

現在城市的不少醫院都可以為孩子測智商，在一些早教機構也有類似測評。那麼測智商可以像查視力、測身高、稱體重那麼簡單和機械嗎？答案顯然不是這樣的。

對孩子的這種測評不能籠統地稱為智商測評，因為目前測評的內容不能完全涵蓋智力的所有因素。這種測評可稱為發育測評。例如對1歲半孩子進行發育測評，主要看他能否自如地攀爬台階，能否用玻璃絲順利地穿過扣眼等來測試其動作能力，通過游戲、故事等方式測試語言、認知和人際交往能力等。主要目的是幫助家長了解孩子的發展狀況，指導家長對某些薄弱環節有針對性地訓練孩子的能力。

目前發育測評最大只能做到4歲，因為再大點的孩子，一是沒有衡量的科學標准，二是他們掌握的能力越來越多，可以獨立解決現有問題，不再需要通過測評來指導家長了。

對於7歲以上的孩子，在發達國家，智商的測定是極其嚴格的：測試人員必須經過專業培訓、有教育學方面的知識、懂得孩子的心理等；測試機構要有專業的設備，整個測試區域的環境和氛圍必須“到位”，甚至對光線、室內陳設、溫度、濕度等都有明確的界定。此外，測評人員說話的方式、速度、聲調、面部表情等都可能對被測試的孩子產生影響，而孩子當時的生理狀態和心理狀態都直接影響到測試結果。智商測定絕不是一知半解的人就可以隨便進行的。目前在國內，少有機構和個人能達到如此過硬的指標。

考慮到這兩方面的因素，專家建議年輕父母，如果孩子沒有明顯的超常、弱智或心理問題，最好不給孩子測智商。

智商測試雖然不能完全反映一個人的聰明程度，但是可以作為一個參考，權當一次益智游戲玩玩看吧。
以下是一例國內較權威的iq測試題，請在30分鐘內完成（30題），之後你就會知道自己或你家小孩的iq值是多少了。可惜，有些問題年紀小的小孩恐怕答不了。

1、選出不同類的一項：
a、蛇b、大樹c、老虎

2、在下列分數中，選出不同類的一項：
a、3/5b、3/7c、3/9

3、男孩對男子，正如女孩對
a、青年b、孩子c、夫人d、姑娘e、婦女

4、如果筆相對於寫字，那麼書相對於
a、娛樂b、閱讀c、學文化d、解除疲勞

5、馬之於馬廄，正如人之於
a、牛棚b、馬車c、房屋d、農場e、樓房

6、281420（）
請寫出“（）”處的數字。

7、下列四個詞是否可以組成一個正確的句子
生活水裡魚在
a、是b、否

8、下列六個詞是否可以組成一個正確的句子
球棒的用來是棒球打
a、是b、否

9、動物學家與社會學家相對應，正如動物與（）相對
a、人類b、問題c、社會d、社會學

10、如果所有的婦女都有大衣，那麼漂亮的婦女會有
a、更多的大衣b、時髦的大衣c、大衣d、昂貴的大衣

11、132657（），請寫出“（）”處的數字

12、南之於西北，正如西之於：
a、西北b、東北c、西南d、東南

13、找出不同類的一項
a、鐵鍋b、小勺c、米飯d、碟子

14、978675（），請寫出“（）”處的數字

15、找出不同類的一項：
a、寫字台b、沙發c、電視d、桌布

16、961（25）432932（）731，請寫出（）內的數字

17、選項abcd中，哪一個應該填在“xooooxxoooxxx”後面
a、xoob、ooc、ooxd、oxx

18、望子成龍的家長往往（）苗助長
a、揠b、堰c、偃

19、填上空缺的詞：
金黃的頭發（黃山）刀山火海
贊美人生（）衛國戰爭

20、選出不同類的一項：
a、地板b、壁櫥c、窗戶d、窗簾

21、1827（），請寫出（）內的數字。

22、填上空缺的詞：
罄竹難書（書法）無法無天
作*犯科（）教學相長

23、在括號內填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號後的字也能組成一個詞：
款（）樣

24、填入空缺的數字：
16（96）1210（）7.5

25、找出不同類的一項：
a、斑馬b、軍馬c、賽馬d、駿馬e、驸馬

26、在括號上填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號後的字也
能組成一個詞：祭（）定

27、在括號內填上一個字，使之既有前一個詞的意思，又可以與後一個詞組成詞

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